读《故宫六百年》有感

徐玲芬

2005年秋，银杏树叶快要掉光的时候，我和先生去了北京故宫，那是我们的蜜月旅行。北京的天冷得早，我们到北京的那天，北京已经开始供暖了。除了干燥，天气是极好的。走在故宫里，上面是瓦蓝的天，四周是厚重的红墙，而且，我们都是第一次去故宫，看一切都是美的。不过，我忽然觉得有些难过。因为除了觉得美，我什么都不懂，不懂它的历史，它的艺术，它的宏伟背后的寓意和故事。我能说的，大概是到此一游吧。

这些年，我一直想再去故宫，2020年，正值故宫建成600周年，我们准备春节的时候去故宫看看，也早早给孩子们买了绘本《呀！故宫》等，我自己则买了阎崇年老师的《故宫六百年》这本书，打算弥补知识储备上的不足，没想到，新冠疫情来了，我们最终没有去成故宫。不过，阎崇年老师的《故宫六百年》却给了我不小的安慰。

阎崇年老师从2012年开始，在百家讲坛开讲“大故宫”系列，并出版了《大故宫》一二三部。在接受《北京晚报》记者采访时，阎老师说，《大故宫》主要是以建筑为一条线索，从横向来讲故宫。而《故宫六百年》是纵向，从明初永乐建故宫一直到现在六百年。因此我们读故宫可以纵观也可以横览，纵横交叉互相切换，更加立体去了解它。

从内容上看，《故宫六百年》主要写的是600年来紫禁城中的人和事，从永乐帝朱棣到崇祯帝朱由检，从顺治帝福临到宣统帝溥仪，明清两朝二十几位君王在紫禁城中的不同人生以及他们身边的一些人物，包括后妃、臣子、宦官等，都有相当笔墨的描写。

不过，让我最喜欢也最震撼的，还是这本书透出的那种深沉的历史感。两本书，七百多页，我看了一个多月，很多时候，放下书后还在为书里人物的命运忧心，尽管早已经知道他们的命运，还是牵挂、忧虑、难过、唏嘘不已……其实，从《故宫六百年》中也可以获得很多关于人性的经验，作为职场人，也是很能体会其中真味。

阎崇年老师在第一章《血色皇宫》里写道：“皇宫的存在，要从多侧面观、多角度看。譬如从建筑感受壮丽辉煌，从文化感受丰富多彩，从哲学感受天人合一，从历史感受兴盛衰亡，从服饰感受美轮美奂，从文物感受到真善美……”让我们在《故宫六百年》里感受历史更迭，感受紫禁城的前世今生。

○沈旭芬  供职于机关单位，爱好阅读、电影。