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第六,七版:风雅少年
2025年11月14日

有趣的编程课

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桐乡市人民小学301班 顾依玲

指导老师 施明红

我的兴趣爱好有很多,妈妈都是全力支持。书法课让我写出方方正正的汉字,绘画课帮我发现生活里的色彩,舞蹈课教我抬头挺胸地站在镜子前……但要说最让我着迷的,还是那节能“创造魔法”的编程课。

可能有人一听“编程”就皱眉头,觉得是很难的东西。可我觉得,编程其实像玩我最爱的乐高积木。不用敲复杂的代码,只要用鼠标把彩色的代码块拖过来、拼一拼,按照自己的想法搭出逻辑,就能让电脑里的角色动起来——这比搭积木有趣多了。

每个星期天上午,都是我和编程“约会”的时间。这次上课,我打算做一个“蒙小码寻宝”的小游戏。我先点开代码库,拖着积木块给蒙小码设定“走迷宫”的指令,又克隆了好几只圆滚滚的小怪兽当“守护者”。可一点“开始”,我就笑不出来了:小怪兽们像被施了定身咒,一动不动地站在原地;蒙小码倒很“积极”,直接穿墙而过,一下子就把宝石抱在了怀里。

我急得抓了抓头发,盯着屏幕反复看。老师走过来,指着我漏拼的“巡逻循环”代码块笑着说:“小怪兽没收到‘巡逻令’,蒙小码也少了‘不能穿墙’的规矩。”我赶紧补上代码块,再点“开始”——小怪兽们立刻排着队在迷宫里转圈圈,蒙小码也乖乖沿着通道,躲开怪兽,绕过拐角,一步一步拿到了宝石。老师看着屏幕,故意打趣:“这下蒙小码终于‘守规矩’了,我的心也放下了。”

下课铃声响的时候,我还在琢磨怎么给游戏加个“通关奖励”。原来编程一点都不复杂,它就像一个神奇的工具箱,能把我的想法变成电脑里的小游戏——这样有趣的编程课,我真想天天都上!







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